——沈陽子謙心理咨詢中心主任徐青萬就如何對話孩子撒謊問題接受記者采訪
隨著心理知識的逐漸普及，越來越多的普通百姓開始關心心理的健康，尤其是家長朋友更是從小關注孩子的心理健康，希望孩子能夠在成長的每一步都能夠順順利利。但是同時面對孩子的種種不良習慣卻又不知所措。例如，面對孩子撒謊這一不良習慣的難題。近日，遼寧職工報城周刊記者就這一家長普遍關心的問題采訪了沈陽子謙心理咨詢中心主任徐青萬老師，看看徐老師是怎樣回答這個問題的。
徐青萬主任認為，孩子撒謊不應單純地認為是一件壞事，而是要客觀看待。孩子小的時候，撒謊只是一種很單純的心理，擔心自己犯了錯被說、挨揍。有的時候孩子撒謊是想要得到家長和老師的認可，不小心犯錯后，想要保持在家長和老師心目中的好孩子形象。“撒謊其實是一種心理防御，當個體受到指責、攻擊、侮辱、威脅的時候，通過否認、說謊、打岔等方式本能地保護自己。這是一種很正常的反應。”但徐主任同時指出，如果孩子撒謊已經成為一種習慣的話，那么就會給孩子帶來誠信危機，并且習慣于撒謊的孩子容易長期處于緊張、焦慮的狀態，對孩子的心理和生理發育都不好。
徐青萬主任說，撒謊是一種“習得性”行為，也是一種“防御性”行為，所以當孩子撒謊的時候，家長就要看自己是不是平時也存在撒謊的行為，孩子的撒謊是不是從你這里學到的？家長要做好表率，這就刪除了“習得”的因素，這是“身教”。而對撒謊的孩子要有足夠的耐心，去向孩子了解情況，讓孩子明白說謊的后果，同時還要給孩子適應、消化的時間，要等待孩子，這是“言教”的過程，需要耐心。
“家長不應無視孩子的說謊行為，但是孩子一旦沒有說實話，也不要給孩子定性，‘從小說謊騙人，長大就會成為詐騙犯’之類的話不要對孩子說，這會給孩子造成心理壓力和負面的心理暗示。”徐主任如是說。
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